一、指导思想

以服务教学为宗旨，不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标，不断更新教育观念，深化教学改革，加强师资队伍建设，推进课程改革，强化AI辅助教学，以培养应用型人才为目标，加大科研反哺教学的力度，统一思想认识，认真贯彻学校精神。根据人工智能学院2025年度上半年的工作要求，为有效地开展嵌入式技术教研室的工作，认真地落实完成好教学任务，增强教师爱岗敬业的责任心，提高教师教育教学水平，坚持把科研和教学有机结合起来，结合本教研室实际情况，特制定本年度的工作计划。

二、本学期工作目标

1.教学管理目标——狠抓落实教研室常规教学管理，严格执行教研计划，确保教学工作各个环节规范化、科学化，使教学秩序井然有序，并完成优秀教研室结项工作。

2.教学研究目标——抓好教学研究、课程建设和，以应用型人才培养为目标，不断提高教学质量，完成教育教学改革项目和思政项目的结项工作。

3.科学研究目标——积极完成科研项目的研究工作，申报新的省级以上科研项目，加强对在研科研项目的管理，督促相关教师按计划实施项目，不断提高学术水平，强化科研反哺教学。

4.教师个人成长目标——鼓励教师积极参加各种培训、研讨活动，不断丰富专业知识底蕴，培养出更多的骨干教师。

5.实践教学与学生培养目标——指导并鼓励学生积申请大学生创新创业项目，极参加中国国际大学生创新大赛，参加“挑战杯”竞赛、全国大学生电子设计竞赛、河南省高等学校物联网设计大赛等学科专业竞赛。开展好集中实践教学、见习实习活动，加强实践教学体系建设，促进实践教学改革，提高学生实践创新能力。

三、工作要点及措施

1.抓实教学，利用超星学习通建设课程资源，积极建设实践教学资源。

(1) 按教学计划具体组织落实本门类课程的教学任务。

(2) 组织教师做好线上教学，制订教学工作计划、编排好教学日历和备课讲课以及相互听课、观摩研讨、教学检查考核、教学总结改进等环节，保证教学工作的正常开展。

(3) 抓好实验室建设和教学资料收集积累工作，不断充实完善教学设备和改进教学手段，利用好物联网工程专业实训室。

(4) 抓好课程考核工作，积极进行线上试题库建设，逐步建立科学规范的考试制度。

(5) 搞好教学档案的建设，积累、整理、保存好档案资料。

2.抓好教学研究和课程建设，不断提高教学质量

(l) 组织本教研室教师学习教育理论，开展教学研究，并申请做好下学期教育教学改革项目的申请；帮助教师从理论和实践的结合上不断提高教育思想水平。

(2) 按照学校、学院关于课程建设及评估的安排主动抓好课程建设的各项工作，尤其要突出抓好教材建设，选用或编写高质量的教材，不断提高教学质量。

(3) 积极开展教学改革实验。根据高等教育改革和社会发展的要求，积极改革本课程的教学，包括内容的取舍、加深、加宽，方法的改革，手段的更新等，以开拓学生的思路，培养学生良好的治学品格，加强对社会的适应性。

3.组织开展科学研究活动，不断提高总体的学术水平。

(1) 制订本教研室的科研学术活动计划，在智慧农业和智能制造零部件的研究生方向上，继续加强科研队伍建设，抓好本学科的重点研究项目，着眼提高本教研室总体的科研学术水平，以促进教学质量的不断提高。

(2) 在积极开展专业学科研究的同时，要注意加强教育教学改革研究，以促进教学研究不断走向深入，最终实现学生培养质量的全面提高。

4.组织教师政治理论学习和业务进修，搞好师资队伍建设，不断提高教师的政治素质和业务素质。

(1) 认真组织教师学习二十届三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，了解时事政策，加强教师职务责任感，激励教师管教管导，提高其教书育人的主动积极性，发挥教师表率作用。

(2) 根据学院计划，制订和认真实施师资培养规划，组织好教师的业务进修、学术研究活动，建设好一支适应教育改革需要的高质量的教师队伍。

(3) 注重抓好青年教师的培养。一是政治思想上要积极教育引导，安排好青年教师下基层锻炼的计划和活动，抓好经常性的政治学习和思想工作；二是业务上要大胆放手，严格要求,加强指导，要配备有丰富教育经验的中老年教师作青年教师的导师，全面关心，促进青年教师成长。

5.开展好学科竞赛工作，积极组织学生参与大学生创新大赛、“挑战杯”竞赛、物联网设计大赛、电子设计竞赛等学科竞赛，组织学生申报创新创业项目，做好毕业生的毕业论文指导工作，以实际措施和行动，促进实践教学改革，提高学生实践创新能力。

四、主要活动安排

人工智能学院

嵌入式技术教研室

2025年2月14日

（编审/耿文波 签审/王洪峰 审核/王迤冉）