为进一步规范课堂教学环节，提高任课教师教育教学能力与水平，促进青年教师快速成长，提升教风与学风，最终提升人才培养质量，嵌入式技术教研室于4月1日起在1号教学楼开展集中听评课活动。徐坤院长参与并指导活动，嵌入式技术教研室和物联网技术教研室全体教师参加活动。

在徐院长的带领下，全体教研室成员首先进行了集中听课，大家认真听取了几位老师的课堂教学情况，仔细观察课堂教学的每一个环节，包括育人功能、教师素养、教学内容、教学方法、学生表现及学习效果等。

集中评课环节，在徐院长的主持下，老师们开诚布公，坦诚相待，畅所欲言，各抒己见，对几位老师的授课情况进行了点评。大家重点围绕“学生中心，教师主导”的核心理念，从教学目标的达成、教学内容的处理、教学方法的选择、教学效果的评价等方面进行了深入的交流和探讨。老师们既肯定了授课教师的优点和亮点，也指出了存在的问题和不足，并提出了改进的建议和意见。通过评课，老师们相互学习，取长补短，共同提高，达到了此次教研活动的目标。

听评课活动是每学期每位老师必须完成的规定动作，是了解和考察课堂教学情况的基本方式，是教学上发现问题、相互学习、促进青年教师更好更快成长的重要手段，今后要多开展高质量的听评课等教研活动，建设好教风与学风。

（编审/耿文波 签审/王洪峰 审核/王迤冉）